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    4. 小学英语专项技能突破课程——Oxford phonics World语音课程介绍

      “As a journey of a thousand miles begins with a single step, so the journey of learning English begins with Phonics”

      每一次旅程都是从一小步开始,学习英语的旅程就是从学习自然拼读法开始!

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      什么是Phonics 语音课程?

      自然语音拼读是让孩子回归到英语作为表音文字最自然、最直接的学习方法,架起了英语从听说到读写的桥梁。让孩子们见词能读、听词能写,成批量地背单词因此而变得轻松、快捷。但自然拼读法绝不仅限于为背单词服务,更是儿童学习自主阅读,并进行流利阅读的必备技能。

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      教学资源介绍

      主线教材:牛津Oxford??Phonics World 教材
      辅以Oxford Phonics WorldReaders读本.

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      主线教材介绍

      主线教材结构本教材共五个级别,每个级别根据孩子的认知特点由易到难进行编排

      教材的丰富配套

      学生用书课本、练习册、课本后附有单词卡,配备多媒体互动光碟,每个级别有三本配套精美的原版readers

      教师资源除学生用书外,有配套的教师用书,语音教学卡,以及电子教学互动软件,且有强大的网站支持:点击进入>>

      各级别教学大纲每个级别共8个新授单元,每两个新授单元 后一个复习单元,具体各级别教学大纲如下。

      • Level 126个字母
        The Alphabet
      • Level 2短元音
        Short Vowels
      • Level 3长元音
        Long Vowels
      • Level 4辅音混合
        Consonant Blends
      • Level 5字母组合
        Letter Combinations

      走近学生用书

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      语音专项课程与春秋综合教材的关联性。

      在孩子正式接触英语综合教材之前,可以从语音第一级入手,既可以提前培养兴趣,又可以极大的降低孩子在接触英语学习的难度。

      具体对照如下

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      适用对象

      5-8岁的儿童及其它对英语缺乏兴趣,基础薄弱的小学高年级学生。

      6

      升级后与蓝天原语音课程及市场上其它类语音课程的对比。

        ★蓝天升级版★
      Oxford Phonics World
      牛津自然拼读天地课程
      蓝天升级前语音课程 其它语音课程
      学生用书 主课本+练习册+配套互动光碟+每个级别三本配套原版有声读物 翻翻卡+练习册+小读者(1本) 主课本+(部分配有练习册)+CD(只有音频)
      可识别的课程大纲 非常清晰,除了课程大纲,我们提供更多的练习机会 有明确的教学大纲,但是没有通过可视化的教材展现出来,家长及学习者不够直观了解。 大多各级别之间进阶不明显,很多重复的教学,没有足够的练习。
      教学资源 有编写者出版的教师指导用书+教学语音卡片+教学翻翻卡+课堂电子互动课件 蓝天教研团队编写的教案+教学翻翻卡+PPT教学课件 无教师指导用书,但一般有单词卡及字母卡
      单元内容呈现形式 听音-认音-写音-练习-单词-故事-复习(歌曲/故事)-独立阅读 听音-认音-单词-练习-故事/歌曲 听音-认读-单词-句型/小故事
      歌曲及咏唱 除每堂课都有朗朗上口的歌曲或咏唱外,继续沿用升级前非常好的语音歌曲帮助孩子们牢牢掌握语音及突破难点。 编排很好的语音歌曲,如用于掌握26个字母基本发音的Egytian song,突破难点发音的a,e,I,o,u song,贯穿于每个级别的难点突破。 有歌曲,但很少是专门针对语音或是难点突破的
      英语的全部发音 以独特的编排涵盖全部44个发音。 基本涵盖 不能做到全部涵盖。
      与其他课程的衔接 可以单独使用,但是里面的编排结构及知识进阶能很好的辅助我们春秋季的主线教材。 专项技能突破很强,在语音教学的过程中老师把春秋季PLE教材的单词融入了教学中,也能起到衔接作用。 只能独立的使用,与主线教材关联不大。
      学生课后巩固 互动光碟本身配备了大量的卡拉OK及卡通互动游戏+蓝天家长指导手册能很好的指导家长如何在家帮助孩子温习 孩子在家听CD完成练习,家长可以用翻翻卡来检验孩子效果 在家听CD复习
      配套读物 除了纸质读物(每个级别三本原版配套读物),还有电子版读物 有小读者,但一般在课堂上使用,配备音频 没有电子读物
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